lunes, 29 de abril de 2013

Semana 1 Tarea 4 La riqueza de las naciones.




Tarea 4
4. Adam Smith. La riqueza de las naciones. (VÍDEO)

En esta ocasión vamos a hablar del trabajo, del impulso de la economía de cualquier pueblo. Todo comienza con realizar una tarea. Una tarea que se le puede asignar a un cierto número de personas, pero que mejor si se divide la tarea para que el sujeto se dedique a una parte especifica de la tarea. Ya que, si la persona repite la tarea un sinfín de veces se llegara al punto en el que la tarea se hace de manera mecanizada y con rapidez.

Y lo anterior es importante porque estamos hablando de la necesidad del hombre de cambiar su trabajo por otra cosa, como se hacia en la antigüedad llamado trueque. Solo que ahora existen monedas que hacen la acción de una manera “justa” y sirven como pago por un trabajo o cosa. Aunque el trabajo es la medida real del valor en cambio de todos los bienes, generalmente no es la medida por la cual se estima ese valor. El trabajo es un precio real y la moneda es únicamente, el valor nominal.

Un hombre debe vivir siempre de su trabajo, a su vez su salario debe por lo menos ser suficiente para mantenerlo. Hay que tener en cuenta que los salarios son un estimulo importante para la industria que como cada otra calidad humana, mejora en proporción con el estimulo que recibe. Los beneficios dependen del aumento y de la disminución de la riqueza. Esto es obvio, tal que si un país cuenta con riquezas en abundancia existe una posibilidad alta de que se les pague correctamente a todos los empleados, generando que estén satisfechos con la paga y así las riquezas van en aumento.

Me atrevo a afirmar con seguridad que la riqueza de un pueblo no está solo en los bienes naturales con los que cuenta, sino también de su mismo pueblo. Si alimentas a tu mano de trabajo se obtiene con certeza una producción excelente para ir alimentando la riqueza y aumentarla. 

Semana 1 Tarea 3 Lo individual y lo colectivo.



Tarea 3
Lo individual y lo colectivo


Como lo estábamos discutiendo en el tema anterior, las necesidades van en cadena generando relaciones sociales que se basan en depender de los demás para lograr realizar exitosamente la tarea de eliminar o disminuir la necesidad particular, que a su vez va de la mano con el interés de cada individuo que es la característica central del ser humano.

Vamos a debatir sobre los bienes, ya sean comunes, que conciernen al personaje en específico o sean colectivos que se entiende por un grupo de personajes. Pero me permito destacar que hablan en el texto que es mejor el individualismo, el bien común ya que le permite al individuo crecer y dar pasos agigantados para lograr un bien para si mismo y solo para sí, defendiendo lo que es solo suyo. Argumentan que el colectivismo es la causa de la perdida de características propias de cada persona.

Considero que depende al cien por ciento del ángulo desde el cual se mire dicha afirmación. No podemos decir que irnos al extremo de el individualismo es el correcto, ya que solo una mente magnifica en todas las materias va lograr satisfacer todas sus necesidades, pero tampoco está bien esperar que todos los proyectos se desarrollen en equipo.

Cierto, es importante que exista un balance entre ambas formas de trabajar en la vida. Cuando sea la ocasión de trabajar solo tú y tú alma, sabrás que tendrás que poner todo de tu persona para lograrlo, y existirán ocasiones en las que el colectivismo te dará la visión para darle el impulso adecuado a tus ideas y podrás madurarlas además de mejorarlas. No todo en la vida es solo yo, yo, yo y otra vez yo. Tenemos que darnos la oportunidad de buscar mejoras absorbiéndolas del mundo que nos rodea, observando y debatiendo.

Nada surge por arte de magia, después de todo no todos somos mentes brillantes y después de todo, creo que dos cabezas piensan mejor que una. 

Semana 1 Tarea 2 Los beneficios de la destrucción



Tarea 2 Introducción a las ciencias sociales
2. Los beneficios de la destrucción


Cuando tenemos un suceso, sin importar el carácter sabemos que de manera inmediata esto va a generar un cambio en si o en sus alrededores. Poniendo sobre la mesa esta situación pero centrado en la economía podemos darnos cuenta de que hablamos de la necesidad que surge después del suceso y esto genera una cadena en donde poco a poco todos necesitamos de todos. Ahora bien no solo se trata de satisfacer una necesidad en particular o general, a su vez se trata de lograr tener la posibilidad de satisfacerla y lograr así un beneficio para los involucrados.

Para ilustrar lo anterior y ser mas clara, voy a generar un escenario. Si la persona uno tiene un necesidad, es probable que diez personas mas tengan la misma necesidad en particular, pero llega una persona en particular que es capaz de satisfacer la necesidad, poco  a poco llegara mas gente que necesitara de la persona, esto genera una demanda y a la vez van desarrollándose ofertas que permiten que se satisfaga la necesidad de formas distintas, dándonos la posibilidad de elegir la mas viable según el criterio individual.

Como opinión definitiva sobre el tema, es correcto lo afirmado por el autor. Las necesidades van en cadena, tamaño y formas. Ya depende de nosotros tener la posibilidad de generar posibilidades de solución. De nada nos sirve permanecer con los brazos cruzados, necesitamos unos de otros y si yo busco satisfacer la necesidad en base a la de otra persona y así sucesivamente, es lo mas ideal logrando una reacción en cadena.  

Semana 1 Tarea 1 La elección




Tarea 1 Introducción a las Ciencias Sociales
1. LA LECCIÓN


Economía, palabra que vamos a considerar como objeto de estudio y/o crítica en esta semana. A pegándonos al sentido estricto de la palabra podemos definir la economía como todo un arte referente a la administración del dinero; además de ser una ciencia que regula y estudia los mecanismos de producción y consumo de riquezas. No cualquiera logra ser un experto en esta materia, tiene el encanto de ser un tema que causa dolor de cabeza a muchos y se le resta importancia. Es por eso que se considera que la economía está llena de razonamientos que se dedican a defender con datos concretos, hechos falsos  pero permitámonos demostrar que no es del todo cierto.

La economía la podemos dividir en diferentes sectores para así poder permitirnos lograr un estudio mas detallado, sin embargo en esta ocasión solo hablaremos que los encargados del área y que son los que logran marcar la diferencia entre una buena y mala economía; los economistas. Para tener la posibilidad de lograr un trabajo exitoso, se tiene que al igual en todos los campos tener una visión más allá de nuestro horizonte y buscar los detalles. Buscar todos los porqués y lograr o al menos intentar responderlos. Hablando de forma más general es tener control de sus tiempos; pasado, presente y futuro, sin dejar de prestar atención a cualquiera de ellos.

Tengo en claro que para permitir que se ejerza la economía correcta, se tiene que desarrollar con inteligencia semejante arte, sin olvidar el individuo y la sociedad en la que se desarrolla. Tener control sobre el objeto a estudiar que son las riquezas de un pueblo. Se tiene que buscar tratar como materia prima la verdad y no dejarse engañar. Buscar verdades y mantenerlas.

No puedo permitirme opinar ampliamente sobre este tema, ya que me encuentro limitada en material para debatir, pero me parece que la idea del autor es acertada hasta el punto de considerarlo como punto indicado de partida en este curso y comenzar a mostrar interés en dicha ciencia.